• Bezpłatny laptop dla ucznia

          • Karta gwarancyjna laptopa

            Program „Laptop dla ucznia” to rządowa inicjatywa, której celem jest wsparcie dzieci i młodzieży w rozwoju kompetencji cyfrowych. To dziś tak fundamentalne umiejętności jak czytanie, pisanie, dodawanie, odejmowanie, mnożenie czy dzielenie. Bez nich nie sposób funkcjonować we współczesnym świecie wykorzystującym w życiu codziennym i pracy technologie cyfrowe. A bez rozwoju kompetencji cyfrowych nie uda się zbudować nowoczesnego, odpornego społeczeństwa i co za tym idzie – konkurencyjnej gospodarki.

            Realizowany przez Ministerstwo Cyfryzacji program zakłada, że każdy uczeń IV klasy szkoły podstawowej w Polsce otrzyma na własność bezpłatny laptop. Sprzęt może być wykorzystany do nauki, rozwoju kompetencji cyfrowych oraz talentów i zainteresowań. Wsparciem objęci zostaną uczniowie szkół publicznych i niepublicznych.

            Więcej informacji o programie TUTAJ

        • Profilaktyka uzależnień behawioralnych " BALANS"
          • Profilaktyka uzależnień behawioralnych " BALANS"

          • W dniach 20.09- 27.09.2023 roku uczniowie naszej szkoły oraz ich rodzice mogli uczestniczyć w warsztatach organizowanych przez Centrum Działań Profilaktycznych z Wieliczki. Programem profilaktyki uzależnień behawioralnych "BALANS" zostały objęte dwie klasy ósme oraz ich rodzice. 

            W pierwszym etapie 20.09.2023 roku zrealizowano  dwa spotkania trzygodzinne dla uczniów klas ósmych. W ramach tego wydarzenia poruszano następujące zagadnienia:

            1.Uzależnienia behawioralne- czym są?

            2. Uzależnienia behawioralne- mechanizmy działania

            3. Zagrożenia w sieci- rodzaje?

            4. Zagrożenia w sieci- co robić?

            5. Skuteczna ochrona

             W drugim etapie  zajęć profilaktycznych " BALANS" zaproszono rodziców  na szkolenie on-line. Spotkanie odbyło się w dniu 27.09.2023 roku w godzinach 16.00-17.30. W ramach programu były poruszane następujące treści:

            1. Uzależnienia behawioralne- rodzaje
            2. Uzależnienia behawioralne- mechanizmy działania
            3. Skuteczna kontrola
            4. Skuteczna ochrona
            5. Przedstawienie narzędzi- auto- diagnostycznych

            Realizatorami programu byli trenerzy posiadający odpowiednie kompetencje trenerskie, psychologiczne i pedagogiczne do realizacji warsztatów z młodzieżą i szkoleń dla rodziców.  Celem głównym programu było wzmocnienie czynników chroniących w zakresie uzależnień behawioralnych wśród dzieci i ich rodziców poprzez poszerzenie wiedzy i nabycie umiejętności z zakresie zrównoważonego podejścia do urządzeń elektronicznych i bezpiecznego korzystania z Internetu. Realizacja powyższego programu jest spójna z zagadnieniami programu profilaktyczno- wychowawczego realizowanego w naszej szkole.